Hasselfors

Till Barn och utbildningsnämnden i Laxå kommun.

Detaljer

Kategori: Samhället

Publiserad den fredag, 17 februari 2012 19:36

Brukarstyrelsen vid Hasselfors skola har med anledning av det kommande beslutet i kommunfullmäktige om skolorganisationen (där majoriteten med all säkerhet kommer att gå på kommunstyrelsens beslut om att anta förslag C, vilket innebär en flytt av alla 4-6:or till Laxå) diskuterat om hur vi som föräldrarepresentanter skulle kunna hjälpa samhället att behålla sin skola (1-3:a)

För Hasselfors skola som redan idag har få elever innebär förslag C en halvering av elevantalet. Det i sin tur innebär att kostnaden per elev skulle bli väldigt dyr i Hasselfors skola. Även rektorn för skolan, Greta Särefors, har gått ut och sagt i P4:as ”Rakt på sak” att det inte går att driva en 1-3:a på det elevantalet på orten.

Vårt förslag är nu en satsning på Hasselfors skola.

·         För att behålla de barnfamiljer som överväger att flytta från Hasselfors.

·         För att få de barnfamiljer som kan tänka sig en flytt till Hasselfors att flytta hit.

·         För att få barn utanför upptagningsområdet att vilja gå på Hasselfors skola.

Det satsningen skulle innebära är:

·         Något konkret att visa upp och marknadsföra.

·         Att visa att politikerna i Laxå kommun tror och vill ha en framtid i Hasselfors.

·         Att visa på ett positivt tänkande i Hasselfors trots bakslag

Satsningen skulle bestå av:

·         En profilering av hela skolan/förskola/fritidshem.

·          En-till-En dator/ipad för att användas som ett pedagogiskt hjälpmedel i all undervisning i skolan samt en var till förskola och fritidshem.

Hasselfors skola, Naturprofil

Vi vill med natur som profilering ta vara på det som Hasselfors kan erbjuda, något som Laxå inte kan i samma utsträckning.

Målet är att naturundervisningen ska innefattas i redan befintlig ämnesundervisning, såsom en integrerad del, samt en del av förskole/fritidsinnehåll och övergripande skolplanering, vilken anpassas till de olika årstiderna.

Kunnandet om naturen, dess sårbarhet och möjligheter, ska göras spännande, och ge eleverna baskunskaper, för att ytterligare intressera eleverna för naturvetenskapliga frågor i den fortsatta utbildningen. Detta ger förutom en ökad förståelse för vår livsmiljö, och konsekvenserna av vårt eget handlande även grunden för en hälsosam livsstil.

Naturprofilen ska integrera kunnande bland personal, externa resurser, föräldrar, föreningar och lokala specialister.

En-till-En dator/Ipad

Vi vill att eleverna ska få en naturlig kontakt med datorer och internet eftersom det är en så viktig del av vårt samhälles snabba tekniska utveckling.

Datorn ska användas integrerat i skolarbetet som ett komplement, men kan också behovsanpassas och laddas med relevanta program för de barn som är i behov av särskilt stöd.

Vad krävs av Laxå kommun:

·         Stöttning och utbildning av personal så att de känner att de kan och vill jobba efter profileringen.

·         En offensiv marknadsföring av Hasselfors skola.

·         Införskaffning av datorer/Ipads tillsammans och med hjälp av brukarstyrelsen vid Hasselfors skola.

·         Ett skrivet löfte om att Hasselfors skola kommer att få vara kvar i 5 år, så vi har en chans att långsiktigt öka elevantalet.

Vad krävs av Brukarstyrelsen vid Hasselfors skola och Hasselfors som samhälle:

·         Stöttning och hjälp till personal så att de känner att de kan och vill jobba efter profileringen.

·         Ett positivt tänkande om orten och en offensiv marknadsföring av Hasselfors skola.

·         Införskaffning av datorer/Ipads tillsammans och med hjälp av Laxå Kommun.

Vi vill att detta börjar gälla vid höstterminens start 2012, oavsett om 4-6:an har flyttat eller inte.

Brukarstyrelsen i Hasselfors skola

Kommunfullmäktige möte i Laxå

Detaljer

Kategori: Samhället

Publiserad den fredag, 17 februari 2012 18:37

Jag var på mitt livs första kommunfullmäktige möte den 11 januari i år i Laxå. Det var en skrämmande upplevelse som jag i dag ångrar att jag bevittnade. Jag hade definitivt mått bättre av att leva kvar i föreställningen att våra politiker hanterar kommunens pengar på samma sätt som företagare/privatpersoner gör med sina pengar.

Men här uppvisades en nonchalans som jag finner oacceptabel. Avsikten med mötet var bl. a att fatta beslut om kommunens skolorganisation. Det är onekligen en stor fråga med stora konsekvenser varför jag hade förväntat mig dels ett väl genomarbetat beslutsunderlag och dels engagerade fullmäktigeledamöter.

1)      Engagerade ledamöter fanns det på oppositionens sida. Men på majoritetsidan hade t o m några som kom från de mest berörda orterna inte ens kommit till mötet. De kan naturligtvis ha haft giltigt förfall även om det verkar lite misstänkt. Av de som fanns på plats från majoriteten var det två stycken som fick dra hela lasset, övriga yttrade sig inte över huvudtaget. Deras argument för sitt ställningstagande har vi ingen aning om. Efter att en kväll suttit och tittat på deras ryggar undrar jag varför man har så många ledamöter i en sådan här politiska församling. Här finns definitivt besparingsmöjligheter utan att det skulle märkas något. Åtar man sig uppdrag där man skall representera sina väljare så bör man väl åtminstone framföra sina argument så att väljarna vet vad de röstar på nästa gång och inte minst bör man väl stödja de två som nu själva fick föra majoritetens talan.

Det ”stöd” som majoritetsledaren fick var från en sufflös som satt vid väggen och som tydligen fungerade som någon spökskrivare till ledaren.

2)      Det som kallades beslutsunderlag och som vi åhörare kunde ta del av skulle jag inte acceptera som ett diskussionsunderlag ens, än mindre fatta något beslut utifrån. Vi kommuninvånare, var vi än bor i kommunen, är nog alla medvetna om att man inte kan driva skolor med hur litet elevunderlag som helst. Därför borde det naturligaste vara att politikerna vänder sig till sina tjänstemän och ber dem ta fram en kalkyl där man jämför nuvarande organisation med den föreslagna. Då hade både vi och fullmäktige haft något att diskutera utifrån och vi hade kunnat förstå beslutet. Istället säger kommunens högste politiker på mötet att detta inte är någon ekonomisk fråga. Det uttalandet förklarar kanske varför vi har en i det närmaste grekisk ekonomi i den här kommunen. Med tanke på hur det ekonomiska läget är i Laxå kommun borde väl alla frågor ner till minsta inköp av gem var en ekonomisk fråga. Företagare/privatpersoner kan inte nonchalera nya lagar och avgifter genom att säga att det inte är en ekonomisk fråga då det är nya regler som kommit, utan vi får snällt rätta mun efter matsäcken d v s göra en kalkyl och se efter hur vi klarar de här nya utgifterna. På samma sätt borde en normalt fungerande kommun också göra. Om ni i majoriteten vill ha med era innevånare, så ta fram en heltäckande kalkyl och visa dessutom klart vilka investerings- och avvecklingskostnader alternativen innebär.

Det som bör framgå i avvecklingskostnaderna är naturligtvis:

-          hur många lärare/övrig skolpersonal som blir över i den nya organisationen, för det kan väl inte vara så att de blir behöriga bara de flyttas till Laxå? Det är en information som personalen vill få och dessutom kostar det pengar att avveckla anställda.

-          Kostnader för överblivna lokaler. Om jag förstod det rätt så var det inte den kommunala budgeten som skulle drabbas utan det faller på kommunens fastighetsbolag. Laxåhem kommer alltså att ta ut den kostnaden på övriga hyresgäster. De är säkert intresserade av hur mycket det höjer hyran.

Avslutningsvis, när man diskuterar lärarnas kompetensbehov borde väl underlaget vara lärarnas nuvarande kompetens. Den nuvarande kompetensen verkade inte ens ”sufflösen” ha klart för sig, åtminstone kunde hon inte överföra det till majoritetens debattledare.

Om vi får en genomarbetad kalkyl så lovar jag att argumentera för det ekonomiskt bästa alternativet oberoende vilket alternativ det blir.

Lars-Göran Edberger

DÄRFÖR ACCEPTERAR VI ALDRIG ALTERNATIV C

Detaljer

Kategori: Samhället

Publiserad den torsdag, 02 februari 2012 14:01

Materialet som ligger till grund för beräkningen är hämtade från verksamhetschef Margareta

Zetterlunds tjänsteutlåtande, daterat 2011-12-01, diarienummer BUN 2011060-611, samt från

skolförvaltningen i Laxå kommun i samband med nedläggningen av Tiveds skola, samt från SCB.

I samband med nedläggning av Tiveds skola i Laxå kommun presenterar skolförvaltningen

prognoser för elevantalet i årskurserna F tom. 6, läsåret 2003/04, till 546 elever i hela kommunen.

Tre år senare har antalet elever minskat till 424, eller med dryga 20%, eller 40 elever per år,

enligt denna prognos. Minskningen är ganska jämnt fördelad över hela kommunen.

Siffrorna användes för att motivera nedläggningen av Tiveds skola. Några sådana prognoser

görs inte i dagens tjänsteutlåtande.

40 elever per år, skall nu efter 9 år, då trenden börjar sätta sig, och siffrorna tenderar till att bli

statistiskt säkra, som tur är visa sig felaktiga, och stanna på ett avsevärt lägre tal.  

I Barn och utbildningsnämndens förslag till ny skolorganisation i Laxå kommun alternativ C,

redovisas samtliga skolor i kommunen; Ny skola, Saltängsskolan, Hasselfors skola, Finnerödja

skola, Centralskolan, där antalet elever i årskurserna F tom. 6 är 349 elever läsåret 2012/13.

Det är en minskning med 197 (546-349=197) elever på 9år, eller 21 elever per år i hela kommunen

i årskurserna F tom 6.(alltså ett avsevärt lägre tal.)

Samma dokument redovisar förskola tom. årskurs 9, inklusive fritidshem, barn/elever, till totalt

868 i kommunen. 694 av dessa i centralorten.  

Antar vi att minskningen är lika för totala antalet barn, som för årskurs F tom. 6, blir förändringen

1380 år 2003/04 - 868 år 2012/13 = en minskning med 512 på 9 år, eller det försvinner 56

barn/elever per år i Laxå kommun. 45 av dessa från centralorten.

Det tjänsteutlåtande, som ligger till grund för förslag till ny skolorganisation, som S och V är redo

att fatta beslut om, innebär att de 694 Barn/elever som finns i centralorten 2012/13, då över 60 barn

flyttats från Finnerödja och Hasselfors, om 7 år är 379. (694-(7x45)=379)

Det skulle innebära att Centralskolan i princip är tom, ja det är 4 elever kvar.

Lars Ströman skriver i sin Ledarkrönika i NA 2012-01-12; Det pågår en strid om skolorna i

Laxå kommun. “Tätorten, kommer som jätten Glufsglufs och snor elever från de små skolorna.

” Han skriver också; "Människorna i Hasselfors och Finnerödja är förbannade."

Och det är vi! Vi är mer än heligt förbannade. Att det inte går att driva hur små skolor som helst

inser även vi som bor ute i periferin. Men att flytta över 60 barn från Finnerödja och Hasselfors,

till tätorten Laxå, för att där, just nu, i dag, berättiga ett nybygge av en skola, som om några år

är för stor för totala antalet elever i kommunen, det kommer vi i Finnerödja och Hasselfors aldrig

att acceptera. 

Var och en som tar del av detta, får bilda sig en egen uppfattning runt Laxå kommuns

skolorganisation, tjänsteutlåtanden, och det planerade nya skolbygge, som kan utläsas i BUNs

förslag om ny skolorganisation alternativ C.

Ett tomt skolbygge, som vi skattebetalare kommer att få bära kostnaden för i 50 år 

Det finns inget som säger att det blir som detta dokument visar, det kan bli bättre, detkan bli sämre,

men den följer en trend. En trend, som pågått i Laxå kommun i över 40 år.

Jessica 15, om att växa upp i Hasselfors

Detaljer

Kategori: Att bo i Hasselfors

Publiserad den måndag, 31 januari 2011 20:54

Att växa upp i Hasselfors är väldigt bra faktiskt. Det är en lugn miljö

och väldigt mysigt också. Speciellt på sommaren då man kan gå till
sjön och bada.

Läs mer: Jessica 15, om att växa upp i Hasselfors

Varför bo i Hasselfors?

Detaljer

Kategori: Att bo i Hasselfors

Publiserad den lördag, 29 januari 2011 11:12

Varför välja Hasselfors?